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姓 名
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白文
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年龄
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40
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政治面貌
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中共党员
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性别
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女
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文化程度
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硕士
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所在科（处）室
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中医科
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参加工作时间
（年月）
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1991.8
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联系电话
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88325885
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被推荐人 简 历
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1985-1991 北京中医药大学 中医专业
1991-1997 北京医科大学人民医院 中医科住院医师
1997-2003 北京医科大学人民医院 中医科主治医师
2000-2003 北京中医药大学 硕士研究生
2003-今 北京医科大学人民医院 副主任医师
2007-今 北京中医药大学 博士研究生
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被推荐人
主要事迹（可附页）
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白文同志热爱中医药事业，工作十七年来，始终恪守职业道德，精心钻研业务，在平凡的医疗岗位上，兢兢业业，一丝不苟，工作成绩突出，得到领导、同事及患者多方面的好评与认可。
一、医德高尚，医术精湛
作为一名医疗工作者，“大医精诚”是白文医师的座右铭。对待患者，不论其贵贱贫富，普同一等，皆如至亲。精湛的医术、崇高的医德是她毕生的追求。
今年盛夏，中医科第一次开展“冬病夏治三伏贴”治疗工作，门诊病人骤升至700余人次，气温高，湿度大，楼道窄，病人多。在王少杰主任带领下，白文医师强忍高血压、严重颈椎病带来的痛苦，和同事们默契配合，问诊、处方、贴敷、解释、嘱咐、维持秩序，忙而不乱，有条不紊。虽然病痛已使她眩晕难忍，但看到患者们满意的笑容，白大夫心中充满了欣慰。
初秋，一位中年女性患者表情痛苦的来到白文医师专家门诊，哭诉她10年来罹患“难治性真菌性鼻窦炎”的遭遇，因为炎症与缺氧，每日头痛、头晕、呼吸困难，每到入秋更是疾病加重的时期，各大医院的专家都已无计可施。无奈，患者只能抱着最后一丝希望求助于中医。白文医生仔细问诊，深入思考，通过望闻问切、辨证论治，经过10余天汤药治疗，患者的精神状态、呼吸情况均有很大改观，激动的对白大夫说：“我这后半辈子有指望了！”
二、科研工作，硕果累累
白文同志负责中医科许多科研工作的具体实施，在王少杰主任领导下，中医科科研工作取得了众多零的突破。个中艰辛，难以道尽。
实验工作有其特殊性，时间上须要连续不停，节假日、休息日、吃饭时间坚持实验已成为常态。一次动物实验，她太专注于手中的工作，竟忘记去接孩子，等她赶到学校时，只看到年仅8岁的孩子孤独的坐在操场上哭泣。作为母亲的她，心中充满了对孩子的愧疚，作为科研工作者，献身科研事业她依然义无反顾。
因在科研工作中的勤奋努力，白文同志被选为中医科的科研秘书，工作更加繁忙。科研秘书的工作是繁琐的，而保持信息通畅是一个科研秘书最基本的工作，这占用了白文同志大量的时间和精力。在不耽误医疗工作的前提下，白文同志总是能妥善安排好时间，参加各种科研会议，积极主动的去了解医院有关科研的信息，及时把医院最新的科研动态及信息传达给科室，并将科室的科研进展和困难向有关领导汇报。在科研处和科室之间建立了良好的沟通渠道。此外，白文同志还不断提出一些有创新性的建议，积极为中医科的科研工作出谋划策，协助中医科主任积极参与了多项科研基金的申报和实施工作。
白文同志热心参与人民医院青年学术沙龙活动，还利用大量的业余时间积极参加各项学术讲座和学术交流，认真向其他科研先进单位和科室学习，并将这些先进的科研经验和方法带回医院和科室，与其他兄弟单位进行横向科研合作，申请了许多联合科研课题，促进了中医科科研工作的发展。
在科主任领导及科室人员共同努力下，中医科科研有了较快的发展，取得了众多零的突破。中医科已经拥有了自己的科研基金，目前主要参与项目有：首都发展基金1项，国家教育部优秀青年教师基金1项，国家自然科学基金1项。承担北京大学人民医院科研基金2项。并多次在核心期刊发表了相应的论文。还参加了王永炎院士主编的《血管性痴呆现代中医临床与研究》《中医脑病学》两书的编写工作。
三、传道授业，为人师表
白文同志承担北京大学医学部七年制学生的中医教学以及北京中医药大学五年制及七年制学生临床毕业实习的代教工作，还负责外国留学生的中医临床代教工作。
白文同志在教研室王少杰主任领导及各成员间的通力合作下，开展了一系列的教学改革工作。针对西医院校七年制中医教学课时短、课程任务重的特点，结合教学大纲要求，以及同学的需要，提出了七年制中医教学改革基本设想。2007年教改立项活动中，白文老师有一项教改项目中标。
白文老师授课时课堂气氛活跃，引入情景教学、兴趣教学及互动式教学等不同手段，寓教于乐，提高学生学习效率。为了补充现有课时不能讲解的内容，在教研室王少杰主任领导下，带领同学观看我科中药植物标本及饮片展柜，组织同学参观中草药基地，指导学生亲手制作中药植物标本等等，大大提高了同学的学习热情和记忆效果，
白老师对待每一位同学都非常耐心诚恳，无论聪慧愚钝，她总能耐心解答同学们的每一个疑问，关心同学生活中的每一个细节，遇有贫困的实习生，白老师总是积极参与科主任组织的爱心募捐活动，使每一位来中医科学习的同学都能感到慈母般的温暖。
由于中医教研室认真、科学培养教师队伍，使教学授课质量得到了整体的提高。在医院评估、学生背对背评估和同行专业评估这“三套马车”的严格评估体系中，中医教研室的总评估成绩位居全院各教研室之首，白文老师在全院教师评估中名列第七名。
这些年白文同志在医教研三方面取得了不少成绩，得到了全科同志的肯定，但白文同志并不满足，她常说：“与其他先进职工相比，我还有太长的路要走，任重道远，我会再接再厉，继续努力的”。
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白文（中医科）
[ 2014-11-12 09:39 ]
